Proline TFP 240 Handleiding

Downloaded from www. vandenborre. beNL 1 - 5 - DEEL 1. V E P E ENOO RD UAT H T A PA A AR AT G AT G BRU KIVe s ci il gh dei instru ties• Het R6 0 e0 - -a s e model b aev t ee aa aan n mpl tje onder het ko del im d el (isobu e n)t ena uu u end a ook on b a n e u h at rli iljk gas dat m ie vri eli ijk s, m ar tvlam a r. Wan e r e a pat p r atv ve p a n e d n u er l a etst n o m te rt, ie t r o gen da n n ponento or te z r t gee e ke el ko lc cu coir it mbe had g o d h d u open en o o ek n n esc i d w r t. Bij sc a ed ient vlamm f ntst i ge t vermijdenen de u e a n app a a e an n en e en r imt wa ri het ar a et g pl at ts is e an tal i m ut t v tile er n. Wa ca sr hu ngwi : Wa L n a e n aa hu ngrsc wi : aa de u ht l c ti la top ni gen n de o i mk sting an vh a a aa o n de u an he ge ouet pp r t f i str tuc u r v t b w vrij.

• Gebruik ge ne me ach nische a a app r ten of a ender a erti i lfic ë mi ldde en o hm eton doo p oc n n. t i r es e e t v rs e ell• Geb u g nr ik ee e e el ktrisch a a a epp r t n n i de e a ko lk st of het d nti iepvr es pa ecom rtimvan a het a pa ap r t. • In n d adie it a pap r at ee e e as e e en d ou ko lk t mo t v rvang n met ee e en d slot i n ut h t slott t t t. te b ek o r en f e e e v rwijd ren ui ve vi i i il ghe dso ev rweg n nge oo u hr e op gber t He risicob n d d d e h d ns h p n n de o de aast t a em lijk at kin e er n i zic tij e et s e el i ko kel ast z u enve erstopp n. • Oude en en p e be n koe aslk t die vri ze sr va ett i l i l i lso at e ega en enss ko m dde e en di co ectrrw w we e eg o ogeg o di m t n o den a he er.

Downloaded from www. vandenborre. beNL 1 - 6 -Aa e e ennb v lingWaa scr h g:u nwi Geb ur ik geen a e e and re m ch nische to ne est lle of a ender n mid e end lo on d o ngp n en b g n o n n dem het t o ii r roces e t ve s ell. Ge ruik ee e e el k schtri t e e est ll i be a ad an he o ou de en o n ngen n h hwa rl en v t t e est l. H d v ti tila e pe i va e es e est to t l i vr j. B c adighe o n d n et k el itc cuir va e koe kal st i t. • Geb ur ik g nee a a ed pt rs of pa a e e a e er ll ll sch k ling n die kunnenl i i i ie d n he to o et verv r tt n b dg o e f v r ran ng. • Gebruik g n ud ng n o g bee o e, ve orwr e v ed ni ska els• Ve ardr a en b gi ver ui de a e k b ls n ei t. • Laat kind ne er niet met het a a aapp r t sp ne el.

Kind ne er mo engNOOIT op l iaden z tt fen o aan de deur h na gen• Gebruik g nee sch per e m me eta en b ecl o j t n o ijs te ve de enrwij ru o p d e nnen de deit i het jsc m a ertim nt; ez ku c cir uits van koe kal std o b n on de o ge o hebb bo r o nre e h b he erst l a er sc a t t v lg e en. G ruikh oo d o pierv r de meege e el v r e ns ku tst f schra er. • Ste e e e eek d st kk r ni t in h opc n acet t s o t t t me n nden. a e att h• Plaats g n n o n neen o c tai ers met vl e o g a eist f ( l z flesse of tinnenc n n – o en o ge oe o en-o tai e e e er )s in d vri z r v o gral e gasv rmi vl ist ff. t t Tijd nse he i invr ezen kunnen deze bars en. • Flessen me ent e hoog a e e alcoho pl rc nt ge mo n o de et g ed o w r ena h a e oe o den afg de ic t e an vertic l i n d k lkast w r g pe l atst.

Al dec n d o ge dan d u eno t tac o s niet aard is, ra en wij aa en e e enl k ctri iin de a e erm t n men. • De ab k s e e an k v sc ade e aat f ri ant i ni t v r twoo der lij oor h di ont tsa s a e a k sl u ge ne a rdv rbind ng heb gi t em a t, zoal it jein d boekis e e b sch evr n. • Pla ea hts t a a a e epp r at ni t in dir ct zon hlic t. • Ge pa aa e e ebru he apik t r t ni t in d op n lu hc t en st t tel he nie b otloaan ege r n. • Plaats de e as ko lk t in een p eositi met een go de e ve antil tie enu d b u n a o n oe nsit e u rt va w r rmteb n e e e an. D ko lk st m t ten mi te5 d n n d n nk0 de cm verwij r zij va ra ia ot re , gas- o of k le ache enls t fen m mins e 5t c vana e e hel k ctris kachels• Hou an de b e n an nd a o n dve zij e e vrije ruimte a va ten minste 15cm.

• Als s v het a pa aa aasp r t n t een a e end r ko kael t f o r r rieze wo dtg n d ho d d n n nd n n 2 omeï sta elle r , u a ee t fussena sta aa va cmt t t t t. e o o n da v ork me co d on ens n s aa• Pl i i l ia e aa gts en zw re d n nge en n e et t e v e d n nge op the a a app r at. • Het a a app r a oe e g ent m t t s vi h ao nrizo t al o dep vloer staan.

Ge e a eb u nr ik de ee tw ivell rin ngs oe ev t a n d o d e o v rzij tercom mpe e a ee ensati v n n ong lijk a e etig vlo r. • De bu nz de anite ij v he p aat ap ar t en de a es es a e ecc soir a n d b nin nz deij moet wordeng gd op o ng n n o p b nn n d nere ni i me eent l ssi va wate er vl e ba ei r zee ; de i e zij e a v hetapp a e en p oss g n au a e a he ge aar at m t e sod oa- l in i l w w t r. Pl a ats n t d or n llea e ecc ss so eir t rug. Voo d pp n hr at U Het A a ara t I sc akelt• t Wa ech d o ut rie uu r v o dar t h ta pa aap r aa en o osluit p de ne tv d g. inZ b e en g de e g. o en ut v r rzeke d n va e oe w rkin• Het is mogelijk dat u en u e ge r ruikt als u het a p ap ar a oot v r dee e a ake ez e ada e a a aterst ma l i nsch lt. D e v rd n nwij t t h t pp rabeg ni t t e e e ko l n.

• Ko g op n n ne va i evr re v e sn o d el: o nv ve u g urt i er a dat de ez bij een g hesc iktet t te pe uu n n o en dam rat r zij i gevr r en de verp nakki g intac is. • Ing o nevr re voed e o den o d ns l m et wor ve vr er i h e hi rto ge esc ikte doz n bakkene , , et. ,co de a he o ds h n h n n oe o nm kw li ite t van t v e e el t a d ave , e m t zo snel m gelijk i de e er vri zwo d n gepr e laatst. • Al i ls ve de rp n anakki g v nge ds oc oo abn a op ov vr ro en oe el v ht vert n ot f orm al gezw l eni is kan, dan is de s se g or o dt at het voed l i b j j een on u s st t te e pm e ar uur i be awa rd end d h u nat e in o d a a get tas is.

R N N N ND RH UDEI I IG G E O E O• Ha ea el rst de stek e uk r it het s ctop ontact vo a u heto dr t a pa a aa e ep ra t g t r in gi n.• Re gi in he app o et a aa er t ni t d o hr i rin wa ertt te e gi en.• Het ko celings o p e oem artim nt m t p oderi iek wordeng n gd n d op ng uerei i met ee so a- l ioss in la w w ater.• Rein gi de ac ess ec oir s a efzond rlijk met zeep en wa et r.R we ei in g z n ei t in d e a asm ch ne.i• Ge e e as eb u ger ik n u dde schu rmi l n, f) (a w mi ldde n of zeep.Sp h no n h nel a e at w sse af met sc oo wa e e aat r n m k a esllzo k scrg u d g h o uv l i sc o n. Als la ea benr t m t h o n,o nma eks s stee ek d tekke dan n hr weer i et topc n ac d geo t t t me rohand n.e• U moet de con n ode s r ten e e a minst tw e am l pe arr jar rei i i in gen o m zu n ge met e ek e ol tri itc it m te e sp grin n ende o uc e e e h gen. pr d ti iv t it t v r o

Vr r rtieze compa imentH we a e a e eze pa e e e e e et , ijs d t d pl nk n n he i t vri rcom rtim n bt d kt, mo t p ri iod k o dr enver r ) r r rwijde d e ege e e ns o ape ( rg be u dik me l v rd ue k tst f schr r. t He v ie ez compa timen oett mo d h o g o d n n d n np de e z lf e wijze s al et k elin sco p enm artim t w r e ge er i ig. Te mi st te we ale ampe a oe he p en o den o or j ar m t t com artim t w r n dt o d. iDi l lt t doe u a s vo gt ;• De dag vo dor at u het com mparti ent on doo oe u dt it, m t e t the os arm ta wijzer in de stand“ ”5 ze en ott m het vo ds ae e a al m xim l i n te vriezen. • Wi lkke ing o nevr re vo de sel in ve erschillend la eg n pa epi r en leg het op een koelep o b g h o o d o o d g nglaa ots v rda ut e int et c m mparti ent t e nt o ien e. D n ev rmij elij jke sti iv van e pe u t m ratu r e e aa e e e e e a arkort de b w rt.

ijd V rge t t n ei d oit v ds l i b nn n n e i t l te l ngetijd on n. te c sumere• Zet de t t t fhe os arm ta kno dp n i e s an 0d o haal de st t t t ; tekk uer it he s opcon act laa ded u op n n o h o n d o oo de r e staa t tdat et c m mparti e t volle ig n dt i is. • U kunt het on oo oc n ootd ipr e es sne ver ll d r een o b nf meer ak ek w warm ater in hetvr rieze co a e emp rtim nt t zetten.

Downloaded from www.vandenborre.beNL 2 - 2 -L nga emp V rva enDe p an he gsc p en an u lam v t ko neli om artim t verv gt als vo gl t:1 a u h pc n. H a e e el d st kk r it et sto o tact.2 d n bo n n n n d d ng n od de. Druk e ha e k ve aa de z kaij ten a v e a pa l m f ekki i , z a ut a ek g u e nefd kin k nt w g men.3 g a p do en n n e e d 15. Ve arv n de l m or e n uie we va i t m er an W.4 a d ng ug en 5 u o da d ekke e n. Pl ats e a e fd kki ter wacht min ten o v r t u e st r w er i hetst topc no act t t. s eek DEEL 5. T TR N RA SPO G G EN I IW JZ IN VAND NE I S EP STALLATI O I IETTr ran pos t t En Wi ijz g gin Va e a an D Inst ll ie spo i iet• Ge eb u nd n ogr ik, i ie m lijk, de o on ng nor rsp ke klijk ke e pa v r i e en pi iepschu m.• Gebruik tijdens tran osp rt een b e er d b na d of een sterk touw.

o o C ntr le r of ;• He a pa a e a et p r at ni t overl den is m t p od en;r uct• De e e d ur n p ge ne erf ct slote zijn;• Er r; geen stof is o dp e condenso• Er a na d genoeg ue a e e cht rzijd r imte is;Al l s het a eppa aa ver t l a aw ai maakt ;He e a e e e a et ko lg s dat in d koe a elk st c cuir l rt r p o u ed c rt so sm la aw i ( rbo r l ien ged lu d),o anne d o n e e h h g en nok w er e c mpr resso i t t ac i f . is U oeft zic h oier ver e zorge te a m ken, diti l l i ls h ee normaa . Al ls u een a e end r g u d o o o ho rt, c ntr e aer d n of:• het a a app r at ho arizonta l st t.aa• h pp ae at ar a et ni t m me at iets cont ct a da aakt n e a e e.